تأليف قصة مشوقة قبل النوم باسم طفلك نفسه لغرس سلوك إيجابي تحدده
قصة قصيرة بطلها طفلك باسمه، تعلّمه سلوك تختاره أنت بدون وعظ مباشر.
عبّي الفراغات
اضغط على كل فراغ مظلل واكتب فيه أو اختر.
أسلوب الرد:
انسخه وافتحه في أداتك
الزر ينسخ البرومت ويفتح الأداة، والصقه هناك لو ما انكتب تلقائيًا.
شوف وش بيطلع لك
شوف مثال للنتيجة
مثال توضيحي كتبناه لتعرف شكل النتيجة. ردّ الأداة الفعلي يختلف حسب ما تعبّيه.
مثال توضيحي مختصر:
العنوان: يوسف وجمل الرمل
في رحلة البر، بنى يوسف جملًا صغيرًا من الرمل. جاءت بنت عمه سارة وقالت: «أقدر أبني معك؟»
تردد يوسف، ثم أعطاها المجرفة. أضافت سارة سنامًا، وجمع يوسف الحصى ليصنع له عينين. وحين انتهيا، جلسا يتأملان الجمل تحت ضوء المخيم.
قال يوسف مبتسمًا: «بكرة نبني له بيتًا». وعاد إلى خيمته مرتاحًا، يفكر في البيت الرملي الذي سيبنيانه معًا.
أسئلة بعد القصة:
- كيف ساعدت سارة يوسف؟
- وش تحب تبني أو تلعب مع شخص ثاني؟
برومتات قريبة
أفكار ألعاب وأنشطة منزلية ممتعة لإشغال الأطفال وإبعادهم عن الشاشات
أنشطة بيتية من أغراض موجودة عندك، مرتبة حسب العمر والوقت.طريقة التعامل التربوي الهادئ مع عناد الطفل أو نوبات الغضب حسب عمره
وش تقول ووش تسوي وقت نوبة العناد أو الغضب، بخطوات هادئة مناسبة لعمر طفلك.تخطيط عزيمة أو جمعة عائلية: من تحديد الأصناف والكميات إلى جدول التجهيز المسبق
خطة عزيمة كاملة: الأصناف، الكميات حسب العدد، المقاضي، وجدول التجهيز.